住宿
任何学生或教师，全职或兼职，如果对在AAC注册的学生的住宿有疑问，请致电(661)362 - 3341与AAC办公室联系，或尽早到寺科103大厅访问方便．
AAC格式根据学生残疾类型的文件，为学生提供住宿。住宿的目的是为“其他方面合格”的残疾学生提供在学习中展示知识的机会。下面的列表包括(但不限于)峡谷学院提供的住宿。亚博是专业买球
- 适应性家具:一些身体残疾的学生可能需要一个独立的椅子和桌子，而不是一个附加的桌子和椅子，或者他们可能需要一个没有扶手的椅子。
- 替代媒体:学生可能有资格使用不同类型的替代媒体，如盲文、电子文本和触觉图形。这些格式为人们阅读传统文本提供了另一种方式。
- 辅助技术:这些是专门为残疾人设计的计算机程序。例如，针对视力障碍的人有屏幕阅读器和放大程序，针对学习障碍的人有扫描和阅读程序，针对运动障碍的人有声控程序。
- 咨询:AAC格式提供注册协助、课程安排、职业咨询和残疾相关咨询的咨询服务。学生可透过AAC格式办公室。
- 延长考试时间:当学生有文件证明需要额外的考试时间时，他们将被允许在TLC实验室或课堂上进行考试，如果教师愿意留下额外的时间。
- 优先座位:有时学生坐在教室前面是有帮助的。
- 优先报名:属于AAC格式提供优先注册。这允许AAC格式学生在大多数学生之前注册，使他们能够获得更多他们想要的课程。
- 共享笔记:学生可以要求课堂上的志愿者，或者让老师找一个愿意在课堂上做笔记的学生。记笔记的人应该有好的书写和良好的课堂出勤率。学生可以获得NCR(双面复写纸)从AAC格式．
- 手语翻译:这里是为有听力障碍或失聪的人准备的。学校会提供一名手语翻译，将教授所说的内容翻译为学生的手语。他们也可以为学生与教授交流进行口译。
- 拼写检查器:拼写检查器和袖珍计算器差不多大。它可以在电子产品商店买到。输入你想拼的单词，它(通常)会给出正确的拼法。
- 课堂录音:可以带录音机到课堂上录音。录音仅供学生使用，不得与其他学生共享或出售给其他学生。