数学-90 -支持入门统计- Duhwa Jung
课程: | 对入门统计数据的支持 |
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教授: | Duhwa荣格 |
电子邮件: | duhwa.jung@canyons.edu |
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课程长度: |
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简介
本Math90课程是对概论统计学的支持(共同必修)。
课程目标- Math90:
- 识别、生成并使用分数、小数、比例、科学计数法和百分比的等效形式。
- 在笛卡尔坐标中构建、绘制和解释线性模型,以表示定量数据中的关系。(数值与数值,回归线,ScattorPlot)
- 解释线性方程的斜率和y截距。
- 使用适当的代数工具,如不等式,区间,激进和求和来描述(总体)参数和(样本)统计。
- 图形化地表示分类(定性)和数值(定量)数据的分布。
- 描述统计度量(如均值、方差、标准偏差)及其特征。
- 使用适当的边际和条件百分比来调查关系。
- 使用统计软件管理和分析数据。(StatKey和StatCato)
课程描述
课程描述:本课程将支持你的数学-140(共同必修)课程,在那里你将学习统计方法,包括经验和理论频率分布,抽样,估计,假设检验,相关性,回归,概率,计数技术和基于计算机的统计软件。
在这门课程中可以期待什么
本课程将采用onlinellive(同步缩放)方法进行。你需要一台带摄像头的电脑(笔记本电脑)。您需要一个Canvas帐户来访问,我们将与Canvas收件箱的文本和公告进行通信。我们有几次小测验和一次期末考试。你需要提交日志/课堂作业和家庭作业。教学大纲里有详细的内容。
评税类别
这门Math90课程是及格/不及格的课程。如果你的总分达到70分或以上,你就可以通过这门课程。教学大纲中有详细说明。
教材资料/中教教材链接
这门Math90课程是Math140课程的必修课程。教学大纲中有详细说明。
其他相关课程资料
要在这门Math90课程中取得成功,您需要学习并遵循课堂上由Canvas announcement和其他资源提供的材料。此外,请在上课时间提问。
额外的资源
帆布
这门课程可以在上课的第一天通过Canvas访问https://coc.instructure.com.使用你的CanyonsID单点登录登录到Canvas:
- 用户名是你的COC学生电子邮件地址(例如:username@my.canyons.edu)
- CanyonsID Password是你的COC学生电子邮件密码
请浏览了解你的在线课堂页面帮助登录到Canvas和使用Canvas和缩放的技巧。Canvas聊天支持对于任何与Canvas相关的问题,也可以全天候使用。
在线教育
请查看在线教育网站关于各种主题的更多信息,可以帮助你成为一个成功的在线学生,如:考试监考,学习风格,计算机技能和学生成功的技巧。如果这是你的第一个在线课程,请随时参加我们的在线学习准备评估来评估你的技能。
学习中心(TLC)
TLC提供免费服务在线辅导资源给COC的学生!
学术住宿中心(AAC)
亚博是专业买球峡谷学院AAC为有意在COC攻读课程的有文件证明残疾的合格学生提供教育服务和访问。各种各样的项目和服务都是可用的,为符合条件的残疾学生提供机会,通过适当和合理的住宿,充分参与大学项目和活动的各个方面。有关他们服务的更多信息,请访问学术住宿中心网站.
在线咨询
咨询部门提供在线预约。你可以在网上预约在线咨询网站.辅导员可以帮助你制定计划,实现你的教育目标,并在课程选择和注册方面为你提供建议。
压力与心理健康管理
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你也可以使用危机短信热线:发送“勇气”到741741。它是免费的,全天候可用,而且保密。
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最后更新:05/26/2021分#:69