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英语101 -英语作文艾丽卡肯特

课程: 英语作文
教授: 艾丽卡肯特
电子邮件: ericka.kent@canyons.edu
格式:
  • 在线
课程长度:
  • 16周

介绍

教授Kent的照片

在这个学期我们将平衡考试和修辞和修辞策略的实现。我们将检查通过我们的性别和社会之间的关系的研究和非小说虚构的文本。我们所有的写作和阅读这门课将会如何的上下文中,作为西方文化的成员理解和研究性别与社会规范和个人身份。

课程描述

课堂参与:通过Flipgrid评估。学生将记录简短30 sec-1min反应相关提示每周阅读作业在非正式场合。这些作业是信贷/没有信用只要他们按时完成学生将收到完整的信用。

任务/项目:学生将负责每周阅读和流行文化作业相关数据(讨论版)。

学生也会有一些实际应用项目中,学生将检查性别如何规范化实践在社会(认为个人实地考察)。每个任务将根据课程SLOs评估的标准。题目是可见的在画布上。

论文:会有四(4)论文在本课程中,总计占总分的60%。学生将有初步草稿,我将审查并提供反馈。

诊断的文章是一个分级为短文# 1草稿。

修辞分析中,文章# 2 # MeToo运动期间学生将分析道歉。

文章# 3是一个好辩的文章使用的文本类“人类的血统。”

文章# 4是一个修辞在公共的文章,还利用“人”的血统和检查文本中的概念如何应用在更广泛的社会。

考试:将会有一个期末考试在这个类中,这将是一个时间的文章回应视觉或书面文本和在画布上完成。学生将有60分钟完成考试。

在这门课中会发生什么

评分公式:

参与(Fligrids)

8%

任务/项目

12%

诊断的文章

10%

短文# 1视觉修辞

15%

文章# 2修辞分析

15%

文章# 3的研究论文

15%

文章# 4

15%

期末考试:定时的文章

10%

100%

类型的评估

每周Flipgrids、讨论板,原始论文作业,期末考试(1)定时:文章的风格。

教材信息/链接ZTC教科书

他们说,我说:学术写作的重要举措,读数(第四版)。(外部网站的链接。)学生必须有本文的第四版;其他版本没有所有的阅读材料所需的课程。

“人”的血统格雷森佩里

第一个文本可以通过COC书店购买或租或在上面的链接。校园非小说文本不可用,但可以发现在亚马逊。这是一个很短的文本,我们将利用文章# 3和# 4以及每周的讨论版。

任何版本(在线/复印件)的这些文本是可以接受的。请务必及时得到两种文本,我们将开始阅读“人”的血统在星期1所以一定要获得注册。

其他相关课程信息

英语101可以是压倒性的类的一些学生不喜欢阅读,写作和英语课程。我班的方式设计是给多个机会实践总体成功的学生的学习成果。较小的作业(Flipgrids、论坛和项目)是为了准备大论文作业,他们互相平衡,促进整体的成功。

在这篇文章中covid时代,许多在线学习仍然很困难;我手头帮助导航画布,Flipgrid和在线文本。

我也明白,生活发生了,无论你是在人或网上学习,我对一些灵活的后期作业尤其是讨论版,每学期flipgrids,项目和一篇文章。

薄层色谱(学习中心)(外部网站的链接。)

残疾学生项目和服务(外部网站的链接。)

我将为学生提供适当的住宿提供我住宿形式的残疾学生项目和服务办公室,位于瑞士大厅,103房间(661-362-3341)。他们帮助残疾学生在校园,包括提供有限的辅导等服务在特定主题,笔记,额外安排考试时间,提供自适应访问他们的高科技中心。如果你有,或者认为你可能,残疾需要特殊住宿在这个类中,请联系他们询问获得教师的适当的文档形式。

管理的压力和心理健康问题(外部网站的链接。)

通常我们的学生的压力很强,涉及学术承诺,以外的人际关系,工作和家庭压力等等。学院的教职工峡谷是来见你在学术上获得成功和关心你的亚博是专业买球情绪和身体健康。您可以了解更多关于保密的学生服务的范围广泛,包括校园心理咨询和心理健康服务通过访问学生服务学生健康和健康中心大楼(在书店的对面)或通过点击//www.classroomoven.com/offices/Health/Pages/default.aspx(外部网站的链接。)外部网站的链接。(外部网站的链接。)(外部网站的链接。)。电话号码是661-362-3259。

此外,国家自杀热线号码是1-800-273-8255。鼓励所有学生在COC输入电话号码的细胞。你能叫当你,或你认识的人,有自杀的念头或陷入严重的困境。


额外的资源

帆布

这门课上可以访问通过画布在上课的第一天https://coc.instructure.com。登录到画布上使用CanyonsID单点登录:

  • CanyonsID用户名是你的COC的学生电子邮件地址(例:username@my.canyons.edu)
  • CanyonsID密码是你的COC的学生电子邮件密码

请访问了解你的在线课堂页面帮助登录到画布上,建议使用帆布和缩放。帆布聊天支持也可以24/7帆布相关问题。

在线教育

检查在线教育网站关于各种主题的更多信息,可以帮助你成为一个成功的在线学生,如:考试学监,学习方式,计算机技能,为学生成功和技巧。如果这是你第一次在线课程,随时把我们在线学习准备评估来评估你的技能。

学习中心(TLC)

TLC提供免费在线辅导资源COC学生!

学术住宿中心(AAC)

亚博是专业买球大学的峡谷AAC为符合条件的学生提供教育服务和访问记录残疾在COC打算追求课程的人。各种各样的项目和服务可用的支付符合条件的残疾学生有机会全面参与大学项目和活动的所有方面通过适当和合理的住宿。关于他们的服务访问的更多信息学术适应中心网站

在线咨询

咨询部门提供网上预约。你可以通过访问安排预约在线心理咨询网站。顾问可以帮助你制定一个计划来实现你的教育目标以及建议你在选课和登记。

管理的压力和心理健康

亚博是专业买球大学的峡谷关心你的情绪和身体健康。了解更多关于保密的学生服务的范围广泛,包括免费的心理咨询和心理健康服务在此期间参观学生健康和健康中心的网站或拨打他们:661-362-3259。

国家自杀生命线的电话号码是1-800-273 - 8255(谈话)。请叫它如果你或你认识的人有自杀的想法或者是陷入严重困境——它可以挽救别人的生命。

还可以使用危机文本行:文本“勇气”到741741年。它是免费的,可用的24/7,和保密。

退伍军人资源中心

峡谷退伍亚博是专业买球军人的大学资源中心是一个部门在学院学生服务部门,旨在帮助退伍军人和退伍军人家属申请大学的峡谷、参加类和请求VA教育或职业福利。更多信息请访问退伍军人资源中心网站、电子邮件veterans@canyons.edu或电话(661)362 - 3469。

图书馆

图书馆提供在线和现场研究帮助生活,获得全方位的电子资源和支持课程的物理材料,个人和团体研究领域,以及更多!

最后更新:05/17/2022子#:1357

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